Машинное обучение, ИИ и цифровые решения: выпускница UNEC поступила в Университет Мэриленда

Обучение в ведущих университетах мира открывает перед молодыми людьми новые возможности для профессионального и академического развития. Для многих азербайджанских студентов поступление в престижные зарубежные вузы становится не только важной личной целью, но и первым шагом к международной карьере.

Одной из тех, кому удалось воплотить эту цель в жизнь, стала выпускница Азербайджанского государственного экономического университета (UNEC) Нармин Рзаева. В рамках Госпрограммы по обучению молодежи за рубежом она продолжит образование в магистратуре престижного Университета Мэриленда в США. При этом наша соотечественница получила предложения о поступлении сразу от ряда известных вузов Европы, среди которых UCL, Эдинбургский, Бирмингемский, Саутгемптонский, Шеффилдский, Сапиенца, Уппсальский, Сегедский, Университет имени Лоранда Этвеша.

В интервью Modern.az Нармин Рзаева рассказала о своем пути к поступлению, выборе Университета Мэриленда, переходе от веб-разработки к машинному обучению, роли практического опыта и международных программ, а также о том, как планирует применять полученные знания в Азербайджане.

– Вы получили предложения о поступлении от ряда престижных вузов Европы и США. Почему в итоге остановили свой выбор именно на Университете Мэриленда?

– Получить предложения о поступлении от многих ведущих европейских высших учебных заведений было для меня большой гордостью. Однако при выборе Университета Мэриленда я руководствовалась несколькими основными факторами.

Прежде всего США являются одним из мировых лидеров в области технологических инноваций и исследований в сфере искусственного интеллекта (ИИ). Ранее я уже обучалась в Штатах в рамках программы обмена Global UGRAD, поэтому смогла лично познакомиться с академической средой этой страны и увидеть, насколько большое значение там придается исследованиям и практическому применению знаний.

Кроме того, в Университете Мэриленда работают такие инновационные центры, как Центр машинного обучения и Институт искусственного интеллекта. Полученные там знания я смогу применять при решении реальных задач в сфере бизнеса и технологий. Возможность работать под руководством авторитетных ученых, перенимать их научный опыт и развивать свои знания на практике также полностью соответствует моим профессиональным целям.

– За успешным поступлением наверняка стоит серьезная подготовка. Как вы готовились к этому этапу и что оказалось самым сложным на пути к цели?

– Безусловно, поступление в ведущие университеты было одной из целей, которую я перед собой поставила. Этот результат стал итогом длительного, системного и многогранного процесса подготовки.

Самым сложным для меня было одновременно работать по нескольким направлениям и готовить мотивационные эссе. С одной стороны, я старалась поддерживать высокие академические показатели и работала над различными проектами как программист, а с другой – активно участвовала в международных мероприятиях и социальных проектах. Главной задачей было объединить мои достижения – навыки программирования, общественную деятельность и будущие планы – в единую историю и понятно представить ее приемной комиссии.

При этом мне было важно четко объяснить в мотивационном эссе, почему я хочу перейти из сферы IT именно в область машинного обучения и каким образом этот переход связан с моими долгосрочными профессиональными целями.

– Вы окончили UNEC по специальности «Информационные технологии». Какие знания и навыки, полученные в университете, особенно пригодились вам на этом пути?

– В UNEC созданы широкие возможности для всестороннего развития студентов. Лично для меня университет стал не только местом, где я получила прочные технические знания, но и средой, в которой развивалось мое аналитическое мышление и предпринимательские навыки. Такие дисциплины, как программирование, базы данных и алгоритмы, позволили мне сформировать прочную базу знаний в сфере информационных технологий. Вместе с тем активное участие в академической и общественной деятельности помогло мне развить навыки командной работы, системного подхода к решению сложных задач, а также планирования и управления проектами.

Во время одного из проектов в UNEC я работала над интеграцией искусственного интеллекта с пользовательскими интерфейсами и программным обеспечением. Именно тогда мой интерес к машинному обучению значительно усилился. Поэтому знания и опыт, полученные в UNEC, стали прочной основой моего дальнейшего академического и профессионального развития и помогли мне двигаться к поставленным целям.

– В магистратуре вы будете изучать Applied Machine Learning – прикладное машинное обучение. Почему выбрали именно это направление?

– Мой интерес к прикладному машинному обучению сформировался во время одного из проектов, в котором я участвовала в студенческие годы. Меня по-настоящему заинтересовала эта область, когда я увидела, как технологии позволяют находить скрытые взаимосвязи в сложных массивах данных. Возможность применять машинное обучение для решения самых разных задач – от медицинской диагностики до бизнес-прогнозирования – показалась мне не только интересной, но и перспективной с точки зрения профессионального развития.

Одна из главных причин, по которой я выбрала это направление, заключается в том, что машинное обучение уже применяется практически во всех сферах – от выявления заболеваний до обнаружения мошенничества в финансовом секторе. Именно поэтому я выбрала программу Applied Machine Learning: она ориентирована не столько на теоретический подход, сколько на развитие практических навыков и обучение на основе проектов.

Полагаю, что в будущем ИИ и машинное обучение будут интегрированы практически во все сферы, а спрос на специалистов с глубокими знаниями в этих областях будет продолжать расти. Поэтому развитие компетенций в данной сфере считаю важным шагом как для личностного роста, так и для достижения долгосрочных карьерных целей.

– Конкуренция при поступлении в зарубежные университеты достаточно высокая. Что, на ваш взгляд, позволило вашей заявке выделиться среди других кандидатов?

– Думаю, мою заявку отличало сочетание академических показателей, практического технического опыта и участия в международных программах.

С одной стороны, разработка программного обеспечения для местных компаний и прохождение практики в государственном учреждении позволили мне развить практические инженерные навыки. Это стало одним из важных преимуществ, которые отличали меня от других кандидатов. С другой стороны, значительную роль сыграли мое обучение в США в рамках программы Global UGRAD и активное участие в различных международных мероприятиях.

Однако одним из наиболее важных факторов, на мой взгляд, стало то, что мне удалось четко донести до приемной комиссии цель перехода от веб-разработки к прикладному машинному обучению, а также свое видение создания в будущем «умных» цифровых продуктов. На мой взгляд, приемные комиссии оценивают не только теоретические знания кандидатов, но и их способность применять эти компетенции на практике и понимать, как они будут использовать их в дальнейшем.

– Что бы вы посоветовали молодым людям, которые планируют поступать в зарубежные университеты в рамках Госпрограммы?

– Мой главный совет – не ограничиваться только высокими оценками, а дополнять свой профиль практическим опытом работы, волонтерской и лидерской деятельностью. Важно выстроить логическую связь между предыдущим опытом, выбранной специальностью и будущими целями, создав собственную уникальную историю. При подаче заявки особенно важно не ограничиваться общими словами, а конкретно объяснить, какую пользу полученное образование принесет Азербайджану и в каких сферах эти знания могут быть применены.

Подготовка документов и мотивационных писем требует много времени, поэтому к данному процессу стоит приступать заранее. При этом важно избегать шаблонных формулировок и оставаться искренним. И самое главное – необходимо верить в свой потенциал и продолжать системно и настойчиво работать для достижения поставленной цели.

– Как вы планируете применять полученные знания после возвращения в Азербайджан? В каких сферах хотели бы развиваться?

– Конечно, я планирую применять полученные знания на родине. Именно это и является моей главной целью. Мне хотелось бы объединить знания в области машинного обучения, полученные в США, со своим опытом во frontend-разработке и превращать сложные ML-модели в «умные» цифровые продукты, но при этом делать их понятными и удобными для конечного пользователя.

В дальнейшем хочу применять технологии искусственного интеллекта в финансовой сфере, государственном секторе и электронной коммерции, анализировать большие объемы данных, упрощать процесс принятия решений и способствовать автоматизации бизнес-процессов.

Я планирую продолжить карьеру в Азербайджане в качестве Applied ML Engineer или AI Product Developer в ведущих технологических компаниях либо в рамках масштабных государственных проектов по цифровизации. Кроме того, стремлюсь делиться полученным международным опытом с молодыми людьми, которые только начинают свой путь в сфере IT в нашей стране. Особенно мне хотелось бы заниматься наставничеством для тех, кто намерен развиваться в направлении инженерии данных.

Моя конечная цель – участвовать в создании в Азербайджане инновационных цифровых решений, основанных на данных, которые будут упрощать повседневную жизнь людей и бизнес-процессы.