Как сообщает Icma.az со ссылкой на сайт Media az. Азербайджан активно изучает возможности развития религиозного образования и совершенствова

«Мы обсуждали эти вопросы ранее, а в этом году продолжили работу в Вене, где разрабатывали модели динамического подхода к религиозному образ

Многие темы, рассмотренные в учебных заведениях, для некоторых регионов и стран оказались новыми.

Мы выявили важные различия и особенности, которые необходимо учитывать», — отметил он.

Ширинов подчеркнул, что радикализация не является целью образовательного процесса.

Однако существуют вызовы, связанные с религиозными связями в различных группах.

В частности, при изучении ислама учитываются разные течения и школы, а также их влияние на общественное восприятие религии.

Учебные заведения играют ключевую роль в формировании сбалансированного понимания ислама и развитии религиозного образования, которое гармонично сочетает традиции и современные вызовы.