Как сообщает Icma.az со ссылкой на сайт Media az.
Государственный комитет по работе с религиозными организациями Азербайджана завершает годовой цикл просветительских мероприятий, направленных на формирование культуры религиозного мышления в обществе.
Об этом журналистам заявил заместитель председателя Госкомитета Гюндуз Исмайылов в ходе конференции «Культура религиозного мышления: педагогические перспективы».
«За год мы провели большую работу во всех регионах страны. Были организованы конференции и просветительские встречи, охватившие представителей различных профессиональных сфер», – отметил он.
Сегодняшняя конференция, организованная совместно с Министерством науки и образования Азербайджана, собрала учителей, директоров школ и педагогических работников столицы. Мероприятие проходит в формате двух панельных дискуссий с участием представителей профильных образовательных учреждений – Азербайджанского института теологии и Бакинского теологического колледжа.
«Наш анализ показывает, что религиозные знания в азербайджанском обществе формируются преимущественно из трех источников - семьи, медиапространства и религиозных институтов. Однако каждый из этих каналов имеет свои ограничения», – подчеркнул Г.Исмайылов.
По его словам, семейное воспитание часто основывается на традициях, но не всегда включает глубокое понимание религиозных основ. Информация из СМИ и социальных сетей нередко бывает искаженной или политизированной. Что касается религиозных деятелей, их богословская подготовка может существенно различаться.
В этом контексте особую значимость приобретает система образования, которая может стать наиболее последовательным и надежным источником формирования мировоззрения молодежи: «Мы не говорим о внедрении религиозного обучения или норм шариата в школьную программу. Азербайджан – светское государство, и это фундаментальный принцип нашей образовательной системы. Однако мы не можем игнорировать тот факт, что религия является важной частью культурного наследия и содержит ценные нравственные ориентиры. Именно культурно-ценностный аспект религии может быть интегрирован в образовательный процесс, что позволит не только укрепить национальную идентичность молодежи, но и создать эффективный барьер против радикализма, сектантства и суеверий. Эти вопросы, а также их педагогические аспекты, и станут предметом обсуждения на сегодняшней конференции».
Зулейха Исмайлова