Icma.az, Bizim media portalına istinadən məlumat verir. İki il öncə pilot layihə kimi başladılan şagird davranış jurnallarının tətbiqi indi

Qeyd edək ki, bu jurnallar məktəblərdə nizam-intizamın qorunması, tədris prosesinin effektiv təşkili və müəllim-şagird münasibətlərinin düzg

Maraqlıdır, bəs, hər fənn müəllliminin qeydiyyat aparması, jurnalların tətbiqinin şagirdlərin davranışına müsbət təsiri varmı?Bir çox müəlli

Bu gün məktəblərimizdə baş verən neqativ halların birnömrəli səbəbi məhz budur.

İstəyirsiniz, yüz formada şagird davranış kitabları müəyyən edək, heç bir effekti olmayacaq.

Əgər biz doğrudan da istəyiriksə, tərbiyə prosesi sistemli şəklə düşsün, ilk növbədə məktəblərin özünün fərqli nizamnamələri tərtib olunmalıdır.

Bizdə də bu nizamnamə olmadığına görə, bu sənədlər sadəcə, layihə xarakterlidir.

Bu baxımdan indiyədək effekt verməyib və bundan sonra da verməyəcək.