Эмин Амруллаев: Проблема нехватки учителей требует системного подхода, а не критики

СМИ нередко преподносят проблему нехватки учителей как повсеместное явление. Однако основные трудности кадрового обеспечения сконцентрированы в сельских образовательных учреждениях и затрагивают преимущественно определенные дисциплины - музыку и искусство.

Об этом сказал министр науки и образования Азербайджана Эмин Амруллаев на церемонии открытия Международного фестиваля STEAM Azerbaijan.

«Причина проста: в малокомплектных школах часов слишком мало, и учителю экономически невыгодно работать, имея нагрузку 6 часов. Например, в 9-летней школе по химии может быть всего 6 часов - это треть ставки. Естественно, найти специалиста на такую нагрузку трудно. Поэтому необходимо менять сам принцип расчёта. Если мы не уйдём от старой системы «часовой ставки», проблема никогда не будет решена и это не связано с министерством. Корень проблемы - в методологии расчетов», - пояснил он.

Э.Амруллаев подчеркнул готовность к конструктивному диалогу: «Если у кого-то есть альтернативные предложения - мы открыты к диалогу. Просто критиковать - это не позиция. Если кто-то предлагает иной вариант - мы готовы его изучить. Но решить задачу за 1-2 года технически невозможно. Это проблема, формировавшаяся десятилетиями. Её можно устранить только поэтапно. Мы уже предложили свое видение, и любые конструктивные дополнения могут только улучшить итоговый результат», - подчеркнул глава ведомства.

Зулейха Исмайлова