Основы ИИ лидерства Stanford University в Баку ФОТО

Азербайджан сделал очередной шаг к укреплению потенциала в сфере искусственного интеллекта в системе государственного управления — в русле приоритетов развития ИИ, определенных на уровне государственной политики. Руководящие представители государственных органов завершили высокоуровневую программу AI Leadership, разработанную Стэнфордским университетом и проведенную в Баку 16–17 декабря 2025 года.

Двухдневная программа для руководителей была организована Национальным центром искусственного интеллекта, входящим в AZCON Holding, при поддержке Министерства цифрового развития и транспорта Азербайджанской Республики. Обучение было проведено в Баку преподавателями Stanford Engineering Center for Global & Online Education, что обеспечило прямое взаимодействие участников с академической командой Стэнфордского университета.

В программе приняли участие представители различных государственных органов с целью углубления управленческого понимания технологий искусственного интеллекта и возможностей их практического применения в государственном секторе.

Программа была разработана с целью укрепления потенциала в сфере искусственного интеллекта в системе государственного управления, содействия принятию решений на основе данных, а также поддержки ответственного применения технологий искусственного интеллекта в государственных процессах. Фокус на уровне высшего руководства позволил раскрыть стратегическую роль лиц, принимающих решения, в оценке, внедрении и применении решений в сфере искусственного интеллекта на институциональном уровне.

Программа AI Leadership соотносится с более широкой национальной моделью развития искусственного интеллекта, определенной в Стратегии искусственного интеллекта Азербайджанской Республики на 2025–2028 годы. В рамках данной стратегии развитие лидерских и управленческих компетенций рассматривается как необходимый элемент, обеспечивающий эффективное, согласованное и устойчивое внедрение технологий искусственного интеллекта в государственном секторе.

Комплексная учебная программа, реализованная преподавателями Стэнфордского университета

Учебная программа была выстроена по трем стратегическим направлениям и ориентирована на формирование системного понимания искусственного интеллекта с управленческой точки зрения.

Первое направление — «Ландшафт искусственного интеллекта» — было посвящено формированию базового понимания систем искусственного интеллекта, их возможностей и ограничений, а также ключевой роли данных. Участники рассмотрели актуальные подходы к формированию политики и механизмов управления в сфере искусственного интеллекта, а также роль государства в обеспечении безопасного, справедливого и этичного применения новых технологий.

Второе направление — «AI-ориентированные организации» — было сосредоточено на развитии управленческого мышления, ориентированного на инновации и работу в условиях постоянных технологических изменений. В рамках сессий были представлены практические модели разработки и внедрения инициатив в сфере искусственного интеллекта, направленных на достижение стратегических целей, повышение качества государственных услуг и управление рисками, связанными с внедрением ИИ.

Третье направление — «Инновации в сфере искусственного интеллекта для общественного эффекта» — было посвящено рассмотрению того, как технологии искусственного интеллекта могут поддерживать трансформацию государственного сектора, включая повышение качества управленческих решений, оптимизацию распределения ресурсов, улучшение сервисов для граждан, а также вклад в экономический рост и общественное благополучие.

В ходе программы подчеркивалась важность согласования инициатив в сфере искусственного интеллекта с институциональными приоритетами и общественной значимостью, а также роль лидерства в обеспечении практических и измеримых результатов для государства и общества. Карисса Литтл, руководитель Stanford Engineering Center for Global & Online Education, выступила в рамках программы, отметив значение международного академического сотрудничества для укрепления национального потенциала в сфере искусственного интеллекта. В этом контексте программа представляет собой начальный этап более долгосрочного процесса формирования институциональной готовности органов власти к применению искусственного интеллекта.

Высокий интерес к программе со стороны государственных органов стал дополнительным подтверждением актуальности лидерского подхода к внедрению искусственного интеллекта: количество заявок на участие превысило формат текущего этапа обучения, что подчеркивает растущую потребность в системной подготовке управленческих кадров в сфере ИИ и формирует основу для последовательного расширения подобных обучающих инициатив в рамках дальнейших этапов процесса.

Поддержка долгосрочного национального видения

Программа AI Leadership отражает приверженность Азербайджана развитию человеческого капитала наряду с технологической инфраструктурой в рамках национальной повестки в сфере искусственного интеллекта. Обучение позиционируется не как разовая инициатива, а как часть последовательного и долгосрочного процесса укрепления компетенций в сфере ИИ в системе государственного управления.

Инвестируя в подготовку управленческих кадров в области искусственного интеллекта, Азербайджан формирует основу для осознанного лидерства, эффективной реализации государственной политики и ответственного применения технологий ИИ в деятельности государственных институтов, поддерживая долгосрочное видение инновационного развития, повышения эффективности и общественного воздействия.