Студентка Оксфордского университета Шебнем Тагиева: Оксфорд предоставляет исключительные возможности для академического и профессионального роста

АЗЕРТАДЖ продолжает рассказывать об азербайджанских студентах, обучающихся в престижных зарубежных вузах. На этот раз нашей собеседницей стала Шебнем Тагиева, студентка программы Master of Public Policy (MPP) в Blavatnik School of Government Оксфордского университета, которая поступила на обучение благодаря «Государственной программе по обучению молодежи в престижных высших учебных заведениях зарубежных стран в 2022-2028 годах». В интервью Шебнем рассказала о своем пути в юриспруденцию, о поступлении в Оксфорд, особенностях учебного процесса и планах на будущее.

Шебнем с детства придавала большое значение образованию. Она училась в средней школе №286 в Ясамальском районе города Баку.

«Мне нравились все предметы, но особенно - азербайджанский язык и литература, история, география и математика», — рассказала наша собеседница.

В 2011 году Шебнем окончила школу с отличными результатами, а затем набрала 680 баллов на вступительных экзаменах и стала Президентским стипендиатом. Это позволило ей поступить в Академию государственного управления при Президенте Азербайджанской Республики, где она получила степень бакалавра с отличием по специальности «Юриспруденция» на факультете «Политическое управление». Позже Шебнем с отличием завершила магистратуру в Бакинском государственном университете и получила степень магистра по коммерческому праву на английском языке.

Выбор юриспруденции был для нее осознанным шагом.

«В этом выборе меня очень поддержали учителя – они верили в мой потенциал, вдохновляли и помогали углублять знания. Благодаря их поддержке я осознала, что с помощью права можно влиять на общество», — отметила Шебнем.

Она всегда стремилась к высоким академическим результатам, и успешная подготовка к университету открыла перед ней множество возможностей. Однако, как говорит студентка, для нее право — это не просто престижная профессия, а мощный инструмент.

«Право – это не только законы и нормы, но и реальный способ помогать людям, добиваться справедливости и вносить позитивные изменения», — объяснила Шебнем.

Со временем она осознала, что одних правовых реформ недостаточно, если они не подкреплены эффективными политическими решениями. Именно поэтому она решила соединить право с общественной политикой, чтобы влиять на системные изменения и способствовать устойчивому развитию общества.

Каждый этап образования Шебнем оказал значительное влияние на ее личное и профессиональное развитие. Опыт работы в частном секторе и государственных учреждениях Азербайджана позволил ей применить полученные знания на практике.

«Я всегда понимала, что международное образование поможет мне углубить профессиональные знания и расширить перспективы», — поделилась Шебнем.

По ее мнению, обучение за рубежом дает возможность изучить мировые подходы к юриспруденции и общественной политике, что позволит внести более ценный вклад в развитие страны. Работая в Юридическом департаменте Министерства науки и образования, она еще раз убедилась, насколько значим международный опыт для профессионального роста. Следуя принципу «обучение на протяжении всей жизни», Шебнем в прошлом году сделала первый шаг к получению образования за границей, чтобы расширить горизонты и приобрести новые навыки.

С самого студенчества Шебнем знала о возможностях получения образования за границей в рамках «Государственной программе по обучению молодежи в престижных высших учебных заведениях зарубежных стран в 2022-2028 годах». Многие ее друзья уже воспользовались этой возможностью в период 2007–2015 годов, и она была уверена, что когда-нибудь тоже последует их примеру.

«Государственная программа стала для меня возможностью воплотить мечту. Она не только дала шанс получить образование за рубежом, но и помогла расширить взгляд на профессию, познакомиться с мировыми практиками и подготовиться к новым вызовам», – рассказывает Шебнем.

Работая в Юридическом отделе Министерства науки и образования Азербайджанской Республики, она участвовала в процессах, связанных с продлением государственной программы и расширением ее охвата. В результате количество студентов, обучающихся за границей в рамках программы, увеличилось с 400 до 500, а финансирование теперь распространяется на бакалавриат, магистратуру и докторантуру.

«Государственная программа – это стратегически важная инициатива, способствующая подготовке высококвалифицированных специалистов. Я благодарна за эту возможность и стремлюсь использовать ее для того, чтобы углубить свои знания и принести пользу стране», – отмечает Шебнем.

Перед подачей заявки она тщательно изучила условия участия в программе, выбрала приоритетную специальность, соответствующую ее академическим и профессиональным целям, и подала документы в несколько ведущих зарубежных университетов.

В марте-апреле 2024 года Шебнем получила несколько предложений от ведущих университетов мира, но остановила выбор именно на Оксфорде.

«Оксфорд привлек меня своей богатой историей, академической средой мирового уровня и сильной образовательной программой. Его учебная программа, исследовательская среда и глобальное сообщество выпускников наилучшим образом соответствуют моим академическим и профессиональным целям», — объяснила наша собеседница.

Как рассказала Шебнем, конкурс был чрезвычайно сложным, но ей удалось пройти отбор. Она уверена, что этот опыт откроет перед ней новые перспективы.

«Это не просто учебное заведение с мировым именем, но и среда, где наука и практика тесно связаны между собой», — подчеркнула Шебнем.

Междисциплинарный подход, взаимодействие с ведущими экспертами и ориентация на актуальные мировые проблемы сделали Оксфорд для нее идеальным местом для развития.

Определившись со своим выбором, Шебнем представила необходимые документы в рамках государственной программы и успешно прошла отбор, получив одобрение Исполнительной комиссии «Государственной программе по обучению молодежи в престижных высших учебных заведениях зарубежных стран в 2022-2028 годах». Завершающим этапом стало собеседование, на котором оценивались ее профессиональные знания, логическое мышление и понимание выбранной сферы.

«Собеседование прошло успешно. Мне важно было показать не только свои знания, но и стремление внести вклад в развитие своей области. В итоге я получила положительный ответ и стала участницей государственной программы», – рассказала Шебнем.

По словам студентки, учеба в Оксфорде очень интенсивная.

«Обучение на программе MPP длится 50 недель — с конца сентября и до профессионально ориентированного летнего проекта в июле-августе», — подчеркнула Шебнем.

Программа динамична и ежегодно обновляется, чтобы учитывать новые тенденции в сфере государственной политики и мировые практики. Тем не менее, академическая атмосфера в Оксфорде делает этот процесс по-настоящему вдохновляющим.

«Здесь учеба — это не просто образовательный процесс, а возможность развиваться в уникальной интеллектуальной среде. Меня вдохновляет не только учебная программа, но и люди, которые меня окружают. Здесь невероятно сильное сообщество – как среди студентов, так и среди преподавателей и сотрудников, всегда готовых поддержать и помочь. Эта атмосфера мотивирует меня развиваться и по-настоящему углубиться в свою сферу», — рассказала студентка.

Шебнем отмечает, что у британской системы образования есть свои особенности.

«Здесь делается акцент на интерактивное обучение, критическое мышление и самостоятельный анализ», — пояснила наша собеседница. - Это позволяет студентам не только усваивать знания, но и применять их в реальном мире».

Одним из главных преимуществ программы МРР для Шебнем стало международное сообщество студентов.

«В этом году у нас 156 студентов из 61 страны, и каждый приносит с собой уникальный профессиональный опыт и стремление стать лидером в сфере государственной политики. Я искренне восхищаюсь этим сообществом! Мне посчастливилось подружиться с невероятными людьми, каждая беседа – это возможность взглянуть на мир с новой стороны», — поделилась студентка.

Благодаря этому окружению Шебнем удалось обрести много друзей.

«Мы не только учимся вместе, но и проводим свободное время: исследуем Оксфорд, посещаем лекции выдающихся спикеров, обсуждаем глобальные темы и просто наслаждаемся моментами дружбы», — рассказала наша собеседница.

Свободное время Шебнем любит проводить на прогулках по историческим улицам города, в библиотеке или за беседами с одногруппниками.

«Здесь даже обычные разговоры могут превратиться в глубокие дискуссии о будущем мира», — отметила Шебнем.

Конечно, адаптация в новой среде потребовала усилий. Однако, по словам нашей собеседницы, атмосфера Оксфорда и поддержка преподавателей помогают студентам справляться с трудностями.

«Первые недели в Оксфорде были очень насыщенными – новая образовательная система, интенсивный график, необходимость самостоятельно организовывать учебный процесс. Но, чем глубже я погружалась в эту среду, тем сильнее ощущала ее особенную атмосферу. Здесь удивительное сочетание истории и знаний: библиотеки, учебные пространства и даже сами здания вдохновляют на учебу и развитие», — отметила студентка.

Говоря о планах, Шебнем подчеркнула, что для нее важно не только получить качественное образование, но и представлять свою страну на международной арене.

«Я хочу использовать полученные знания для позитивных изменений в обществе, работать над реформами и устойчивым развитием», — сказала она.

Сейчас Шебнем завершает второй триместр и готовится к профессиональному летнему проекту.

«Этот этап станет важной практической частью моего академического пути», — отметила наша собеседница.

Шебнем уверена, что образование — это ключ к развитию общества.

«Современный мир показывает, что успех страны зависит от науки, интеллектуального потенциала и технологий. Поэтому я искренне верю, что образование открывает новые возможности и помогает раскрыть свой потенциал. Главное – не бояться учиться, стремиться к развитию и верить в себя», — подытожила наша собеседница.