Депутат: Эксперименты наносят серьезный ущерб образованию

В образовании существует множество проблем, и это должно нас беспокоить. Недавнее решение об отмене вступительных экзаменов в лицеи и гимназии для IV, V, VI классов вызвало волну недовольства в обществе. Сотни учеников усердно готовились к поступлению, и если бы это решение было принято 8 месяцев назад, оно не спровоцировало бы такой негативной реакции. Однако отмена экзаменов буквально накануне их проведения показывает, что к вопросам образовательной стратегии нужно подходить серьезно. Только после массовых протестов возмущенной общественности это спорное решение было отменено.

Об этом заявил депутат Фазиль Мустафа во время своего выступления на пленарном заседании парламента.

Он подчеркнул, что подобные необдуманные эксперименты наносят серьезный ущерб системе образования.

«К принятию решений в образовательной сфере нужно подходить с большей ответственностью и серьезностью. Многие инициативы оказываются неэффективными и бесполезными. При этом нынешнее руководство часто перекладывает вину за ошибки на своих предшественников, руководивших 20 лет назад. Через 20 лет, когда образование окончательно выйдет из строя из-за сегодняшних просчетов, кто-то также легко спишет все на ошибки 20-летней давности. Поэтому мы должны серьезно думать , принимая любые решения», - заключил парламентарий.

Источник: Bizim.Media