İmtahan yönümlü sistemdən çıxmalıyıq Ekspertdən TƏKLİF

"Dil də, savad da, gələcək üçün əmək bazarına qədər gedən yolun hamısı ibtidai sinifdən başlayaraq məktəblərdə formalaşır".

Bu fikri Redaktor.az-a təhsil eksperti Məzahir Məmmədli ana dilimizdəki problemlərin, dil pozuntularının səbəbinin orta məktəbdəki tədrislə olduğu barədə fikirlərə münasibət bildirərkən dedi.

"Dilin pozulmasının səbəbi məsələsindən danışsaq, mən müəyyən qədər bu məsələdə haqq görürəm. Çünki bizim ümumtəhsil məktəbləri ancaq bu günün tələbi səviyyəsində işini qurur. Yəni daha çox çalışır ki, onun məktəbində yetişən şagirdlər mütləq şəkildə bu çətin, mürəkkəb Dövlət İmtahan Mərkəzinin sistemindən keçməklə tələbə olsun və ordan öz həyatını qura bilsin, gələcək perspektivini müəyyənləşdirə bilsin", - deyə o bildirdi.

M.Məmmədlinin fikrincə, əgər biz dillə, yazı ilə bağlı bir islahat istəyiriksə, mütləq şəkildə bu məsələlərə yenidən baxmalıyıq:

"Proqram təminatından tutmuş ümumtəhsil məktəblərində ana dilinin tədrisinə qədər bu, həyata keçirilməlidir. Biz imtahan yönümlü sistemdən çıxmalıyıq və köhnə ənənəvi sistemə tam qayıtmasaq da, müəyyən mənada oradan da bəzi faydalı elementləri götürməklə daha yeni, çevik bir sistemə keçməliyik.

"Ana dilimizdəki problemlərin səbəbi orta məktəbdəki tədrisdir" fikrində müəyyən qədər həqiqət payı var. Ona görə də problemin həll olunması üçün geniş müzakirəyə çıxarılmalı məqamlar var ki, ondan sonra vahid bir mövqeyə gəlib, ümumi bir sistem formalaşdırmaq olar. Bu, indiki qəbul qaydaları ilə yox, sadəcə vətəndaş yetişdirmək, dil biliklərini artırmaq, yazı qabiliyyəti olan şəxslər formalaşdırmaq məqsədi daşıyırsa, o halda biz bu imtahanlardan, yəni belə ağır şərtlərdən qurtulmalıyıq".

Aytəkin TOFİQQIZI