Свет знаний в поэзии

Благодарность наставникам, уважение к труду учителя и восхищение силой просвещения

10 сентября в Центральной библиотеке имени Мирзы Шафи Вазеха состоялась литературная гостиная «Свет знаний в поэзии», приуроченная ко Дню знаний. В программу были включены стихи, посвященные школе, учителям и самому понятию знаний как духовной и нравственной ценности.

В уютной атмосфере читального зала собрались школьники, учителя, родители и любители поэтического искусства. Юные участники декламировали произведения классиков, в которых звучали благодарность наставникам, уважение к труду учителя и восхищение силой просвещения. В их искреннем исполнении строки о школе обрели особую глубину и эмоциональность, а зал наполнился атмосферой доверия, тепла и радостного единения.

С приветственным словом выступили директор Централизованной библиотечной системы Ясамальского района Лятифа Мамедова и директор филиала №4 библиотеки имени Хуршидбану Натаван - Кямиля Новрузова. Организаторы подчеркнули, что такие встречи способствуют формированию у детей уважения к книге, к слову и к тем, кто помогает постигать азы наук. Ведь День знаний - это не только начало нового учебного года, но и напоминание о том, что образование - ключ к развитию личности и общества.

Особое место в программе занял поэтический квест - яркое и запоминающееся событие, которое превратило литературное мероприятие в настоящий праздник творчества. Участники не просто декламировали стихи, а становились активными соавторами: выполняли литературные задания, искали спрятанные строки, а затем, шаг за шагом, складывали из них целые произведения.

Каждая находка вызывала радость и удивление, каждое задание становилось маленьким открытием. Дети с азартом искали книги, перелистывали страницы, вглядывались в знакомые строки и вдруг понимали: поэзия оживает тогда, когда к ней прикасаешься сам. Эта игра показала, что стихи могут быть не только учебным материалом, но и захватывающим приключением, в котором соперничество рождает дружбу, а поиски превращаются в радость сотворчества.

Атмосфера праздника была по-настоящему вдохновляющей: в зале звучал смех, глаза ребят светились азартом, а педагоги отмечали, что именно в такие минуты дети начинают воспринимать поэзию не как сухой текст из учебника, а как живое слово, способное зажечь воображение и разбудить эмоции.

Поэтический квест стал настоящим доказательством того, что любовь к литературе можно воспитывать через игру, превращая чтение в увлекательное открытие.

В мероприятии приняли участие юные: Эминэ Карадаг, Фатех Мамедов, Диана Ханмамедли, Эмилия Гасымова, Ясмин Даянова, Бану Горчиева, Фатима Керимли, Дженнет Мамедова, Ибрагим Алимзаде, Севиль Гасымова, Тамерлан Искендерли, Кямал Искендерли Джахан Искендерли и Имран Шихиев.

В знак признательности за смекалку и живой интерес к поэзии, двум юным участникам были вручены памятные подарки. Именно они первыми сумели отыскать спрятанные строки и сложить из них стихотворения великих мастеров поэтического искусства - Низами Гянджеви и Самеда Вургуна.

Руководитель проекта «Юные поэты», член Союза писателей Азербайджана и Всемирной организации писателей (WOW) Лала Гасанова поделилась своими впечатлениями:

- Мы привыкли думать о стихах как о чем-то возвышенном и, порой, слишком далеком от детской повседневности. Но на самом деле именно ребенок чище и искреннее всех способен услышать ритм стиха, почувствовать его дыхание. В их устах даже самые известные строки звучат по-новому, потому что они вкладывают в них свежесть первого открытия. Сегодняшний квест показал: любовь к слову рождается не через назидание, а через игру, через радость совместного поиска. Когда ребенок сам находит строчку Низами или Самеда Вургуна, она становится не просто цитатой из учебника, а личной находкой, открытием, пережитым мгновением. И это - самое ценное, ведь именно так формируется личная связь с культурой, которая останется с человеком на всю жизнь. Есть еще одна важная особенность подобных мероприятий - они объединяют поколения. Учителя, родители и дети становятся свидетелями того, что слово способно создавать пространство доверия и единения. Это напоминает нам, взрослым, что наша миссия - не только передавать знания, но и пробуждать вкус к поиску, к созиданию, к осмыслению.