Kütləvi diplomların sonu...

...Universitetlərdə məcburi ideoloji özəyin tətbiqi sistemin qlobal transformasiyasının yalnız bir hissəsidir. 2026-cı il üçün yeni qəbul qaydalarının təhlili göstərir ki, hökumət ali təhsilə yanaşmasını kökündən dəyişdirir.

Hər kəsin arzuolunan “hüquqşünas” və ya “menecer” diplomunu münasib qiymətə əldə edə biləcəyi dövr başa çatdı. Bolonya prosesinin ləğvi, ödənişli yerlərin kəskin şəkildə azaldılması, güzəştli kreditlərin məhdudlaşdırılması və büdcələrin yenidən bölüşdürülməsi ali təhsilin yenidən elit bir təhsil müəssisəsinə çevrilməsinə gətirib çıxarır ki, bu da obyektiv olaraq qəbul edilməsi çətin olacaq.

2026-cı ilin əsas struktur zərbəsi bakalavr və magistr dərəcələri arasında ənənəvi bölgüdən tamamilə imtinadır. Onlar dörd ildən altı ilə qədər davam edən vahid, xətti "əsas ali təhsil" proqramları ilə əvəz olunur.

Abituriyentlər üçün bu, çevikliyin itirilməsi deməkdir. Əvvəllər tələbə bir ixtisas üzrə dörd illik təhsilini başa vura və sonra magistr proqramı zamanı ixtisasını dəyişə bilərdi, lakin indi bu boşluq aradan qaldırılıb.

Dövlət mütəxəssislərin vahid, hərtərəfli standarta uyğun olaraq hazırlanmasını tələb edir. Kollec məzunları (orta ixtisas təhsili) üçün həyat daha da çətinləşdirilib.

Yeni qaydalara əsasən, Vahid Dövlət İmtahanı vermədən daxili imtahanlar vasitəsilə universitetə ​​qəbul olmaq artıq yalnız kollecin ixtisası seçilmiş universitet proqramının profilinə ciddi şəkildə uyğun gəldiyi təqdirdə mümkündür. Texniki məktəbdən sonra ixtisasınızı dəyişdirmək qərarına gəlsəniz, Vahid Dövlət İmtahanını məktəblilərlə eyni əsasda verməlisiniz.

Rubl ilə filtrləmə: kommersiya fəaliyyəti qadağan edildi...

Ən ciddi dəyişikliklər ödənişli əsaslarla təhsil almağı planlaşdıranlara təsir etdi. Uzun illər ərzində kommersiya şöbələri orta səviyyəli tələbələr üçün bir xilas yolu idi, lakin 2026-cı ildə bu mexanizm pozuldu.

Hökumət universitetlərin limitsiz sayda ödənişli tələbə qəbul etməsi qadağan edilən 40 məşhur proqramın (hüquq, iqtisadiyyat, idarəetmə, jurnalistika və psixologiya daxil olmaqla) siyahısını təsdiqlədi.

Eyni zamanda, Təhsil və Elm Nazirliyi kəskin qiymət artımı qeydə alıb: ödənişli təhsil haqqı orta hesabla 10,7 faiz artıb, bəzi universitetlərdə isə ödənişlər üçdə bir qədər artıb.

Lakin ən böyük sürpriz bank sektorunda abituriyentləri gözləyirdi.

Əvvəllər demək olar ki, hər kəs üçün mövcud olan məşhur illik 3 faizlik tələbə krediti indi xeyli məhduddur.

Güzəştli kredit əsasən dövlət üçün prioritet olan proqramlar: mühəndislik, İT, tibb və təhsil üçün mövcud olacaq.

Sərbəst bazar əvəzinə dövlət satınalmaları...

Bütün bu yenilikləri təhlil edərək aydın bir nəticəyə gəlmək olar: dövlət ali təhsili ciddi şəkildə planlaşdırılmış sistemə keçirir.

2026-cı ildə qəbul hədəfləri və hədəf kvotaları yalnız iqtisadiyyatın real sektorunun ehtiyacları üçün müəyyən edilir.

Büdcədən maliyyələşdirilən 620.000-dən çox yerdən aslan payı mühəndislərə (təxminən 264.000), müəllimlərə və həkimlərə ayrılır.

Sistem artıq yüz minlərlə iddiasız humanitar ixtisas üzrə mütəxəssisə və şübhəli keyfiyyət diplomlarına malik menecerə ehtiyac duymur.

Ali təhsil artıq sosial norma və ya məktəbdən sonra "oturmağın" bir yolu deyil.

Bu, bahalı, əldə edilməsi çətin və ciddi şəkildə tənzimlənən bir mənbəyə çevrilir və dövlət bunu ya pulsuz, lakin ciddi öhdəliklər çərçivəsində (hədəfli qəbul), ya da dövlətin prioritetlərinə uyğun olmayanlar üçün çox yüksək qiymətlərlə təmin edəcək.

Əli Babayev