Uşaqların dəyişən OBRAZI Böyüklər artıq nağıl danışmır, yoxsa azyaşlılar DİNLƏMİR?

Bu günün gənc, orta yaşlı insanlarının əksəriyyətinin uşaqlığı “Qoğal”ın,  “Turp”un, “Qırmızıpapağın” və s. nağıllarını  dinləməklə, müxtəlif şeirlər öyrənməklə keçib. Ancaq təəsüflər olsun ki, dövrümüzdə şeir, nağıl bilən azyaşlıların sayı azdır.  
Hətta bəzən bir uşaqdan hansı şeiri bildiyini soruşanda o, şeir əvəzinə izlədiyi cizgi filmin musiqisini oxumağa başlayır. Bu da uşaqların şeirdən, nağıldan nə qədər uzaq olduğunu göstərir. 
Maraqlıdır ki, bu tendensiya niyə dəyişib? Görəsən, artıq böyüklər nağıl danışmır, yoxsa uşaqlar dinləmək istəmir?
Ailə və uşaq psixoloqu Aynur İsmayılova məsələylə bağlı fikirlərini Bizim.Media-ya bildirib.  O qeyd edib ki, uşaqları buna valideynlər sövq etməlidir:
 

MÖVZU İLƏ BAĞLI:
Tarixə qovuşan ANİMASİYA FİLMLƏRİMİZ – Uşaqlar üçün cizgi filmləri niyə ÇƏKİLMİR?

“Şeir və yaxud nağıl bilmək uşağın həm zehni, həm də emosional inkişafına çox müsbət təsir göstərir. Amma təəssüf ki, son vaxtlar telefonların, planşetlərin funksiyalarının çoxalması, oyunlar uşaqları sosial ünsiyyətdən çəkindirməyə başlayıb. Onlara nə vaxt baxsaq, telefondan istifadə edirlər”.
Aynur İsmayılova vurğulayıb ki, valideyn uşağın başının qarışması, öz işlərini görmək üçün ona telefon verirsə, uşaq da artıq buna öyrəşir.  
“Onlar fərqində deyillər ki, bu hallar həm uşaqların sosial ünsiyyətini azaldır, həm diqqət əksikliyini artırır, həm də uşağın təxəyyülünün formalaşmasına çox mənfi təsir edir. Çünki uşağa nağıl danışdıqda, o öz təxəyyülü vasitəsilə  nağılı beynində canlandırır.  
Canlandırdığı nağıla özü də inanır, sanki nağıldakı qəhrəmanların səsini eşidərək o rolu birbaşa özü oynayır. Amma ekranda izlədiyini elə oradaca unudur, sadəcə qorxduğu məqamları yadında saxlamağa məcbur olur”. 
Müsahibimiz nağıl dinləyən uşaqla telefondan istifadə edən uşağı müqayisə edərək fərqləri açıqlayıb.
“Mavi ekranı izləyən uşaqla, nağıl dinləyən uşağın hissləri eyni deyil. Uşaq nağıl danışan insana önəm verir, ona sual verməklə ünsiyyət qurur. Amma o planşetə, telefona sual verə bilmir deyə onun təxəyyülündəki inkişaf prosesi zəifləyir. Telefondan, planşetdən yaranan asılılıq isə uşağın gələcəkdə özünəqapanmasına səbəb olur”. 

Nəzrin Mirzəyeva, Bizim.Media