Qəbul imtahanı: Qrup bölgüsündən uzaqlaşmaq lazımdır 3 5 fənni seçərək...

Bu il ali təhsil müəssisələrinə qəbul imtahanlarının qaydalarında dəyişiklik ediləcək.

Bakıvaxtı.az Dövlət İmtahan Mərkəzinə (DİM) istinadla bildirir ki, 2025-ci il qəbul prosesi çərçivəsində 1-ci ixtisas qrupu üzrə imtahan verən abituriyentlər yalnız bir alt qrup üzrə imtahan verə biləcəklər. Bu isə 1-ci qrupda mühəndislik, kompüter elmləri, kənd təsərrüfatı və digər sahələri əhatə edən ixtisaslara qəbul olunmaq istəyən gənclərin seçim imkanlarını məhdudlaşdıracaq.

Bu dəyişiklik isə abituriyentlər arasında narazılıqla qarşılanıb. Onlar bildirirlər ki, bir neçə alt qrup üzrə seçim etmək həm onların ixtisas seçimini genişləndirirdi, həm də universitetə qəbul şanslarını artırırdı.

Abituriyent Aysel Məmmədova deyir:

“Mən həm mühəndislik, həm də kompüter elmlərinə maraq göstərirdim. İndi yalnız birini seçməliyəm. Bu da gələcəkdə ixtisas seçimimdə məni məhdudlaşdırır. İmtahan verib sonra nəticəyə əsasən qərar vermək imkanım artıq yoxdur”.

Valideynlər də bu yeniliyin abituriyentlərə əlavə psixoloji gərginlik yaratdığını, seçim etmək məcburiyyətində qaldıqlarını bildirirlər. Onların fikrincə, bu dəyişiklik bərabər təhsil hüququnu da müəyyən qədər məhdudlaşdırır.

DİM isə bildirir ki, bu dəyişiklik imtahan yükünü azaltmaq və qiymətləndirmə prosesini daha şəffaf və effektiv etmək məqsədi daşıyır.

Mövzu ilə bağlı Bakıvaxtı.az-a danışan təhsil eksperti Qoşqar Məhərrəmov bildirib ki, ümumiyyətlə, artıq abituriyentlərin ixtisas seçimində qrup bölgüsündən uzaqlaşmaq lazımdır. Onların orta məktəbdə keçilən fənlərdən 3 və ya 5-ni seçərək həmin fənlər üzrə imtahan verməsi daha məqsədəuyğundur:

"Şagirdlər orta məktəbdə keçdikləri fənlər arasından istədikləri 3 və ya 5 fənni seçib, həmin fənlər üzrə imtahan versinlər. Bu yanaşma dünyanın bir çox ölkəsində geniş tətbiq olunur – fənlərini seçirsən, imtahan verirsən və topladığın balları universitetlərə göndərərək müraciət edirsən".

Qoşqar Məhərrəmov: Qrup məhdudiyyəti düzgün yanaşma deyil

Onun sözlərinə görə, abituriyentlər ixtisas seçimində qrup bölgüsünə əsaslanmamalıdırlar:

“Məsələn, bir şagird texniki fənləri yaxşı mənimsəyə bilmir, amma maraqlandığı və istədiyi ixtisas I qrupda yerləşir. Bu halda o nə etməlidir? Sistemin dəyişməsi vacibdir ki, hər bir abituriyent maraq və qabiliyyətinə uyğun ixtisası seçmək imkanı qazansın”.

Mütəxəssis qeyd edib ki, qrup məhdudiyyəti düzgün yanaşma deyil:

“Abituriyentləri qruplar çərçivəsinə salmaq, bu qruplara uyğun fənn və ixtisaslarla onları məhdudlaşdırmaq nə təhsil baxımından, nə də dünya təcrübəsi ilə uzlaşır”, - deyə Qoşqar Məhərrəmov fikrini yekunlaşdırıb.

Nuriyyə Musayeva