“Universitetə qəbul 2 3 fənlə olmalıdır YENİ TƏKLİF

"Son günlərdə qəbul imtahanlarına informatika, tarix fənni kimi fənlərin də əlavə olunacağı barədə sosial platformalardan məlumatlar paylaşıldı. Düzdür, bu rəsmi məlumat deyil, amma sosial platformalarda bunun müzakirəsi getdi. Bununla bağlı mən özüm kiçik bir araşdırma apardım. Yəni digər inkişaf etmiş ölkələrdə universitetlərə qəbul imtahanı hansı formada olur, onu araşdırdım. Həqiqətən də, əksəriyyətində imtahanlar ya iki-üç fənn üzərindən və yaxud da attestat, xüsusi diplomlar vasitəsilə həyata keçirilir".

Bu fikirləri Redaktor.az-a təhsil eksperti Ramin Nurəliyev 11 illik buraxılış imtahanına tarix və informatika fənninin salınacağı ilə bağlı paylaşılan məlumatlardan danışarkən bildirdi.

"Bizdə bu proses günü-gündən çətinləşdirilir. Mövcud qəbul imtahanı həddən artıq çətindir. Yəni mövcud qəbul imtahanında beş və bəzi ixtisas qrupu üzrə altı fəndən abituriyent qəbul imtahanı verir. Biz imtahanları asanlaşdırmağa çalışmalıyıq, çətinləşdirməyə çalışmamalıyıq.

Müəllimlər üçün sertifikasiya imtahanı keçirilir. İllərlə öz ixtisası üzrə tədris prosesini həyata keçirən bir müəllim sertifikasiya imtahanından əgər müsbət nəticə ala bilmirsə, fəaliyyətinə xitam verilir. Yəni bunun adı müəllimdir. Biz 10-11-ci sinif abituriyentinə altı fəndən bütün tədris prosesini yükləyirik və ondan imtahan edirik. Bir fəndən müəllimə 1 il vaxt ayrılmasına baxmayaraq o kəsilir. Amma biz 11-ci sinif şagirdindən altı fənndən imtahan verməsini, qəbul imtahanında nəticə istəyirik. Bu həqiqətən də biabırçı bir vəziyyət deyilmi?", - deyə o vurğuladı.

Müsahibimizin sözlərinə görə, dünyada universitetlərə qəbul olmaq asandır, bizdə isə universitetlərə qəbul olmaq çətinləşib:

"Dünyada universitetləri bitirmək çətin, bizdə universiteti bitirmək asandır. Niyə? Çünki yuxarı sinif şagirdi altı fəndən universitetə hazırlaşır, tam yorğun, stresli bir vəziyyətdə. Martda qeydiyyatlar başlayır: buraxılış imtahanı başlayır, blok imtahanının birinci cəhdi, ikinci cəhdi, bəziləri qabiliyyət imtahanı verir, rus bölməsi dövlət dili - Azərbaycan dili imtahanı verir. İmtahan, imtahan, imtahan, imtahan. Avqust ayında ixtisas seçimi olur. Bir ay da seçim stresi - görəsən hara qəbul olacam? Gəldi sentyabr. Sentyabrda da universitetə qeydiyyat və universitet başladı. Bu ağır yüklə hazırlaşan abituriyent nə zaman istirahət etməlidir? Həqiqətən də, ondan sonra da universitet başlayır və bizim gəncimiz artıq universitetdə yorğun halda dərslərə başladığı üçün biganə yanaşır".

Ekspert hesab edir ki, bizim universitetlərdə tədris prosesi istənilən, arzuolunan səviyyədə deyil.

"Bir neçə universitetimizi çıxmaq şərtilə, bizim gənclərimiz universitetdə kifayət qədər öz ixtisası üzrə kadr kimi yetişmirlər, formalaşmırlar. Biz universitetdə olan təhsilə, universitetdə olan təcrübə proqramına fokuslanmalıyıq. Amma biz tutmuşuq, universitetə qəbul imtahanının sayını artıraq: informatika lazımdır, informatikanı əlavə edək; tarix öz tariximizdir, tarixi əlavə edək. Fənn əlavə edəndə şagird professormu olacaq?

Azərbaycan tarixi - bəli, öz tariximizdir, öz tariximizi hər kəs bilməlidir. Bəs biz orta məktəbdə bu tarixi niyə keçirik? Orada öyrənirik də. Burada müəyyən fənləri saxlamaq, iki-üç fəndən universitetə qəbul prosesini həyata keçirmək lazımdır. Uşaq qəbul olandan sonra uşağın öz ixtisası üzrə kadr kimi yetişməsini universitetdə təmin etmək lazımdır. Yəni mən bunu belə düşünürəm. Həqiqətən də, təhsili inkişaf etmiş ölkələrə baxdığımız təqdirdə bunun real nümunələrini görə bilərik", - deyə R.Nurəliyev yekunlaşdırdı.

Aytəkin TOFİQQIZI