Kolleclər ali təhsil müəssisələrinə birləşdirilməlidir MÜNASİBƏT BİLDİRİLDİ

"Yüksək texniki peşə təhsilini bitirən şəxslər kollecləri bitirən subbakalavrlara bərabər tutulur". Bu sözləri SİA-ya danışan təhsil eksperti Elşən Qafarov deyib.

O bildirib ki, onların burada topladığı kreditlər, yəni diplom ilə eyni ixtisas üzrə ali məktəblərə birbaşa qəbul oluna bilirlər: "Bundan əlavə də ümumi orta təhsil bazasından, yəni 9 illikdən peşə təhsili müəssisələrinə gedənlər peşə ixtisasları ilə yanaşı onlara tam orta təhsildə olan fənlər də tədris olunur ki, sonda tam orta təhsil haqqında attestat əldə edirlər. Həmin attestatla da ali məktəblərə sənəd verirlər. Peşə təhsilini bitirənlər əgər 9 illik bazadan gediblərsə, burada attestat alırlar, tam orta təhsil haqqında attestatla ali məktəbə sənəd verə bilirlər. Yüksək texniki peşə təhsilini bitirənlər isə oxuduqları müddətdə topladıqları kreditlər əsasında ali təhsil müəssisələrində eyni ixtisasla birbaşa daxil ola bilirlər.

Peşə təhsili, kollec təhsili, ali məktəbin hərəsinin statusuna görə öz vəzifələri var. Peşə təhsili üç səviyyədən ibarətdir. İlk peşə, texniki peşə, yüksək texniki peşə səviyyəsidir. İlk peşə səviyyəsini bitirənlər işçi kadrlardır. Texniki peşə səviyyəsini bitirənlər isə usta statusu alırlar. Yüksək texniki peşə təhsili isə artıq subbakalavr dərəcəli kadr hazırlığı keçirir. O cümlədən kollec dediyimiz orta ixtisas təhsili müəssisələri də subbakalavr təhsili verir. Ali təhsil müəssisələri bakalavriatda yüksək ixtisaslı kadr hazırlayır. Magistraturada elmi-pedaqoji, doktoranturada elmi kadr hazırlığı həyata keçirilir".

Onun sözlərinə görə, təhsilin hər pilləsinin və hər səviyyəsinin öz statusu, öz vəzifələri var: "Təbii ki, dünyada təhsil sistemində peşə təhsili müəssisələri, bir də ali təhsil müəssisələri var. Kolleclər, yəni orta ixtisas ayrıca pillə deyil. Ali təhsil bizdə üç səviyyədən ibarətdir: bakalavriat, magistratura, doktorantura. Amma xaricdə isə ali təhsil dörd səviyyədən ibarətdir: subbakalavr, bakalavr, magistratura, doktorantura. Kolleclər ümumilikdə ali təhsil müəssisələrinə birləşdirilməlidir. Ali təhsilin bir səviyyəsi olmalıdır, ayrıca təhsil müəssisəsi statusunda olmamalıdır".