Şagirdi dərslərlə yükləmək bütün fənlərdən uzaqlaşdırır, dərs həcmini yavaş yavaş artırmaq lazımdır

Baxmayaraq ki, tədris ili yeni başlayıb, ancaq indidən uşaqlar dərsə maraq göstərmir və ya kitab oxumurlar. Burada ən çox oğlanlar üstünlük təşkil edir. Buna səbəb telefon, planşet, valideyn nəzarətsizliyi və sair misal gətirmək olar.Dərsə marağı olmayan uşaqları dərsə necə cəlb etməliyik? Onları dərsdən uzaqlaşdıran telefon, planşet, oyunlar necə tənzimləməlidir ki, uşaqlar dərslərinə ciddi yanaşsın?

Ahəng Psixologiya Reabilitasiya İnkişaf Mərkəzinin rəhbəri, psixoloq Vüsalə Əmiraslanova Bizimyol.info xəbər portalına açıqlamasında bildirib ki, tədris proqramlarında yüklənmə çox olduğuna görə şagirdlərin adaptasiyası çətin olur.

Vüsalə Əmiraslanova

“Aşağı yaşda uşaqların tətil müddətində tamamən tədrisdən uzaqlaşmaqları yenidən onları tədrisə gətirmə vaxtını uzadır. Ümumiyyətlə, tədris proqramlarında da yüklənmə çox olduğuna görə şagirdlərin adaptasiyası çətin olur. Bir psixoloq olaraq hər zaman təklif edirəm ki, dərs yükünü birdən-birə yox, yavaş-yavaş artırmaq lazımdır. Şagirdi dərslərlə yükləmək bütün fənlərdən uzaqlaşdırır. Oğlanlarda bu hal ona görə çox rast gəlinir ki, onlar daha sərbəstdirlər, sərbəstlikərinə düşkündürlər. Daha rahat yaşamaq istəyirlər. Otaqda oturub oxumağı heç xoşalmırlar, bu onlara sıxıcı gəlir. Uşaqları nəzarətsiz qoymaq çox acı nəticələrə gətirib çıxara bilər.

Telefon, planşet, playstation, televizor, kompüter dərsə mənfi təsir göstərir. Uşaqları bu vasitələrdən uzaq tutmağa çalışmalıyıq. Bunun üçün də valideynlər maarifləndirməlidirlər. Valideynlər bu məsələyə xüsusi fikir verməlidirlər. Özləri də nəzarət etməlidirlər və özlərini də nəzarətdə saxlamalıdırlar. Valieynlər telefona, kompüteri ehtiyatla yanaşmalıdırlar. Nizama fikir verməlidirlər. Çünki uşaqlar da valideynlərinə baxıb eyni şeyi təqlid edirlər”-deyə Vüsalə Əmiraslanova qeyd edib.

Günel Həsənova, Bizimyol.info