Azərbaycanda təhsil uşağın həyatını yeyir Ekspert çıxış yolunu GÖSTƏRDİ

Xəbər verdiyimiz kimi, deputat Siyavuş Novruzov Milli Məclisdə şagirdlərin imtahanlarının çoxluğundan şikayətlənib.

Parlamentarinin fikirlərini Redaktor.az-a şərh edən təhsil eksperti Rizvan Fikrətoğlu bildirdi ki, bu mövzu var və həmişə iki yerə bölünərək müzakirə olunur:

"Hər iki tərəfin də fərqli arqumentləri mövcuddur. İmtahan sayının azaldılmasını dəstəkləyən arqumentlər ondan ibarətdir ki, uşaqlar həddindən artıq psixoloji gərginlik içində yaşayırlar və bu, onların motivasiyasına və sağlamlığına mənfi təsir göstərir. Həmçinin vurğulanır ki, təhsil yalnız imtahan nəticələrindən ibarət deyil; burada sosial bacarıqların, idmanın və yaradıcılığın formalaşması da vacibdir. Digər bir arqument isə ondan ibarətdir ki, çoxsaylı imtahanlar bəzən öyrənməyə deyil, əzbərləməyə yönəlmiş bir mədəniyyət yaradır və asudə vaxtın azlığı uşaqlarda tükənmişlik sindromuna səbəb ola bilər. Adətən bu fikirləri imtahan sayının azaldılmasını dəstəkləyən tərəf səsləndirir".

O, həmçinin əlavə etdi ki, imtahanların saxlanılmasını müdafiə edən arqumentlər də mövcuddur. Fikrətoğlunun sözlərinə görə, bu mövqedə olan şəxslər bildirirlər ki, imtahanlar biliklərin ölçülməsi üçün vacib mexanizmdir, rəqabət və məsuliyyət hissini formalaşdırır, eyni zamanda təhsil sistemində şəffaflıq yaradır. 

"Amma mənim fikrimcə, real çıxış yolu orta bir variantda imtahanların sayını deyil, keyfiyyətini dəyişməkdədir. Eyni mövzunu təkrar-təkrar yoxlayan imtahanlar azaldıla, əvəzində praktiki biliyə əsaslanan, layihə yönümlü və bacarıq əsaslı qiymətləndirmə artırıla bilər. Şagirdlərin yaşına uyğun psixoloji yük də nəzərə alınmalıdır. Yəni problemin kökü indiki formatda imtahanların çoxluğundadır, amma həll yolu bunu tamamilə azaltmaqla bitmir. Daha ağıllı və balanslı bir sistem qurmaq lazımdır. Təhsil uşağın həyatını “yeməməli”, əksinə onu həyata hazırlamalı, həyati bacarıqlarını formalaşdırmalıdır", - deyə müsahibimiz yekunlaşdırdı.

Nuriyyə NATİQQIZI