Fərdi öyrənmədə bu gün Süni İntellektin alternativi yoxdur Ədalət Muradov

“Sürətlə dəyişən dünyada öyrənmə artıq “hamı üçün eyni” yanaşma ilə məhdudlaşmır. Bəllidir ki, hər bir insanın özünəməxsus güclü və zəif tərəfləri, fərqli öyrənmə maraqları və məqsədləri var. Bu isə təhsildə hər bir təhsilalana fərdi və fərqli yanaşmanı  vacib edir. Fərdi öyrənmədə bu gün Süni İntellektin (Aİ) alternativi yoxdur.  İlk növbədə Aİ-nin fərdi ehtiyaclara uyğunlaşdırılmış öyrənmə planları yaratmaqla öyrənməni  daha cəlbedici və effektiv edir”. 

Bu fikirləri 525.az-a Azərbaycan Dövlət İqtisad Universitetinin (UNEC) rektoru professor Ədalət Muradov deyib. Rektor bildirib ki, Süni İntellekt əsasən, insan zəkası tələb edən tapşırıqları yerinə yetirə bilən sistem kimi böyük miqdarda məlumatı təhlil edir, ondan öyrənir və həmin bilikləri yeni şəraitlərə tətbiq edir. Müxtəlif mənbələrdən məlumat toplayaraq, təhsilalanın təhsildə irəliləyişinə uyğun dəyişən fərdi öyrənmə təcrübələri yaradır:

“Aİ həm də, öyrənmə materialı ilə təhsilalanın qarşılıqlı əlaqəsini təhlil edərək potensial öyrənmə çətinliklərini müəyyən edə, uyğun müdaxilələr  edə bilər. Çox önəmlidir ki, bir çox Aİ platformaları şəxsi məqsədlər qoymağa imkan verir ki, bu da təhsilalanın öyrənmə planını həm də onların arzularına uyğunlaşdırır. Beləliklə,  Fərdi Öyrənmə hər bir insanın öyrənmə unikallığına uyğun prosesdir və bir çox üstünlüklərə malikdir. 1-fərdiləşdirilmiş məzmun. Aİ öyrənənin güclü və zəif tərəflərini təhlil edib xüsusi resurslar tövsiyə edir. 2- fərdi sürət. Hər kəs öz öyrənmə bacarığına və sürətinə uyğun öyrənir. 3-adaptivlik. Aİ əvvəlki mövzunu tam başa düşmədən növbəti mərhələyə keçməyə imkan vermir. 4- artan motivasiya. Fərdi və maraqlı məzmun öyrənmə motivasiyasını artırır. 5- dərhal əlaqə. Aİ testlər və tapşırıqlar üzrə anında rəy bildirir, geribildirim verir və öyrənənin hansı mərhələdə olduğunu göstərir. 6-əlçatanlıq. Aİ alətləri istənilən vaxt, istənilən yerdə istifadə oluna bilər və bununla da təhsili daha elastik edir”.

Sevinc Qarayeva