Keniyada təhsildə ingilis dilinə etiraz edilir

Keniyada təhsil sistemi ana dilində tədrisin üstünlükləri ilə ingilis dilinin təhsil və əmək bazarındakı həlledici rolu arasında balans tapmağa çalışır.

Al Jazeera məlumat verir ki, şagirdlər və məzunlar bildirirlər ki, ana dilində təhsil materialını daha yaxşı mənimsəməyə kömək etsə də, ingilis dili ali təhsil və peşəkar karyera üçün əsas vasitə olaraq qalır.

Keniyanın Keriço bölgəsində yaşayan 33 yaşlı, beş uşaq anası Lona Çepkemoi 2023-cü ildə texniki kollecə qəbul olduqdan sonra ilk dəfə dərslərin qismən öz ana dili olan kollecin dilində keçirildiyini görüb. Onun sözlərinə görə, ibtidai məktəbdə bütün dərslər və imtahanlar yalnız ingilis dilində olduğu üçün mövzuları anlamaqda çətinlik çəkirdi.

Hazırda Keniyada təhsil siyasətinə əsasən, ibtidai məktəbin ilk illərində ana dilində tədris nəzərdə tutulur. Dördüncü sinifdən etibarən isə əsas tədris dili ingilis dili olur və suahili də geniş istifadə edilir. Lakin praktiki tətbiq regiondan, müəllimlərin hazırlığından və şagirdlərin dil mühitindən asılı olaraq dəyişir.

UNESCO-nun Qlobal Təhsil Monitorinqi hesabatlarına görə, dünyada şagirdlərin təxminən 40 faizi yaxşı bildikləri dildə təhsil almır. Aşağı və orta gəlirli bəzi ölkələrdə bu göstərici 90 faizə qədər yüksəlir. Təşkilat hesab edir ki, uşaqlar ən yaxşı özlərinin başa düşdükləri dildə öyrənirlər və ana dilinə əsaslanan çoxdilli təhsil savadlılığın və tədrisin keyfiyyətinin artırılması üçün mühüm əhəmiyyət daşıyır.

Bununla belə, Keniyada ingilis dili ali təhsil, rəsmi məşğulluq və beynəlxalq əmək bazarında uğur qazanmaq üçün vacib hesab edilir.