Nazirin qalmaqallı “vicdan” açıqlaması: “Özünün də böyük “xidməti” var

“Məktəbin içində repetitorluğun olması gündəmdədir və bunu düzgün hesab etmirik”. 

Bunu elm və təhsil naziri Emin Əmrullayev deyib. 

Onun sözlərinə görə, repetitorluğun bir neçə səbəbi var: 

“Biri odur ki, şagirdlər ali məktəbə qəbul üçün hazırlaşırlar. Məktəbdə 17 fənn tədris olunur, repetitor isə bir neçə fənn üzrə hazırlıq keçir. 

Xüsusilə rus bölməsində övladı təhsil alan valideynlər azyaşlıları dərsdən sonra məşğul olması üçün repetitor yanına göndərirlər. Valideynlər evdə rus dilində danışmırlar. Bu halda müəllim yanına aparır ki, uşağına dəstək olsun. Repetitorlar məktəb müəllimləridir. Necə ola bilər ki, müəllim olanda pisdir, amma repetitor olanda yaxşı olur?! Bunun necəliyini qəbul edə bilmirəm. Bu, vicdan məsələsidir”.

Nazir əlavə edib ki, repetitorluq və məktəbdən sonrakı fəaliyyət fərqli məsələlərdir:

“Uşaq olimpiadaya hazırlığa gedirsə, bu, repetitorluq deyil, amma sırf imtahana hazırlıq üçün gedirsə, bu, artıq repetitorluqdur”. 

Qeyd edək ki, bu gün ölkədə repetitorluq fəaliyyəti geniş yayılıb. Şagirdlər demək olar ki, ibtidai sinifdən başlayaraq repetitor xidmətindən yararlanırlar. Valideynləri düşündürən həm də odur ki, övladını məktəbə göndərsə də, dərsdən sonra şagirdin repetitor yanına getməsi üçün əlavə xərc çəkməli olur. 

Əgər məktəbdə dərs yüksək səviyyədə tədris olunsa, repetitora ehtiyac qalmaz. 

Müəllimlərin məktəbdə dərs keçməyib, repetitor kimi fəaliyyət göstərməsi doğrudanmı vicdan məsələsidir, yoxsa bunun başqa səbəbləri var? 

Təhsil üzrə ekspert Elşən Qafarov “Cebheinfo.az”-a bildirib ki, Azərbaycan təhsili idarəolunmaz vəsiyyətdədir:

“Bu gün Azərbaycan təhsili təlimlərdən, layihələrdən və imtahanlardan ibarətdir. 

O ki qaldı repetitorluğa, onu yaradan səbəblər var. Bu gün məktəbdə təhsl mühiti aradan qalxıb. Ona görə ki, Dövlət İmtahan Mərkəzinin hazırkı imtahan modeli, yəni quplara salınan imtahan modeli ilə imtahanların tədris ilinin başa çatmasına 13-14 həftə qalmış keçirilməsi nəticə etibarilə ümumtəhsl məktəblərində repetitorluğa geniş rəvac verir. Nazir deyib ki, müəllim dərs dediyi uşağa repetitorluq edirsə, bu, vicdan məsələsidir. 

Nazir son 12 ilini aparıcı vəzifələrdə çalışıb və onun 5 ilini nazir kimi işləyib. Əgər biz günahkar axtarırıqsa, birinci növbədə güzgüyə baxmalıyıq. 

Belə düşüncə yaranıb ki, əgər mən uşağımı həmin müəllimin yanına deyil, başqa bir müəllimin yanına hazırlığa göndərsəm, cəmiyyət də deyəcək ki, o, yaxşı müəllim olsa, birinci onun öz şagirdləri yanına gedər. Repetitorluğu yaradan səbəbləri aradan qaldırmadan, repetirorluğun özünü aradan qaldırmaq mümkün deyil”. 

Ekspertin fikrincə, repetitorluğu aradan qaldırmaq üçün birinci növbədə təhsil mühitini ümumtəhsil məktəblərinə qaytarmaq lazımdır: 

“Təhsil mühitini məktəblərə qaytarmaq üçün təhsil sistemini təhsil adamları idarə etməlidir. Son 10 gündə nazirliyin təyinatlarına baxaq. Məktəbəqədər və Ümumtəhsil üzrə Dövlət Agentliyində ümumtəhsil şöbəsinin müdiri vaxtilə şəkər zavodunda işləyən bir şəxsdi, ümumi təhsillə yaxından-uzaqdan heç bir əlaqəsi yoxdur. 

Bu, vicdan məsələsidir? İki gün öncə nazirlikdə ümumtəhsil siyasəti şöbəsinə Dəniz vağzalında inzibati işdə çalışmış bir nəfəri təyin ediblər ki, onun da təhsillə heç bir əlaqəsi yoxdur. Bu, vicdan məsələsidir? Danışmaq çox asandır. 

Hazırda təhsilin bu vəziyyətə düşməsində, repetitorluğun bu qədər geniş yayılmasında təhsil idarəetmə qurumlarının repetitorların arxasında gizlənməsi, yəni repetitorların əldə etdiyi nəticələrin ümumtəhsil məktəblərinə, təhsil sisteminə yazılmasında Emin Əmrullayevin özünün də böyük “xidmətləri” var. Ona görə düşünürəm ki, nazirin bu sözləri populizimdən başqa bir şey deyil”. 

Nigar Abdullayeva 
“Cebheinfo.az”