2026-cı ilin fevral ayının 2-dən etibarən İsraildəki məktəblərdə - xüsusən də ibtidai siniflərdə smartfon istifadəsi q

Ekspert deyir ki, nazirin ibtidai sinif müəllimlərinə xüsusi vurğu etməsi təsadüfi deyil; “Bu qədər ciddi problemlərə u

Bakı, 8 dekabr, Sevda Cəfərova, AZƏRTAC Elektron jurnal və elektron gündəlik sistemi son illər məktəblərimizdə təhsil

Nəzarətlər və təhlillər göstərir ki, təhsilin keyfiyyəti ilə bağlı məsələlərin kökündə dayanan əsas amillərdən biri müə

2-ci sinif şagirdi gecə 2-yə qədər dərs hazırlayır Yüksək nəticə göstərən ölkələrdə ibtidai mərhələdə GÜNLÜK ev tapşırı

İbtidai siniflərdə dərslərin yalnız bir müəllim tərəfindən keçirilməsi məsələsi son günlərdə geniş müzakirə olunur.  Art

Aydın ƏHMƏDOV Azərbaycan Respublikası Təhsil İnstitutunun direktor müavini, Əməkdar müəllim Azərbaycanın təhsil siste

“2030-cu ilə Azərbaycan Respublikasında müəyyən olunmuş sosial-iqtisadi inkişafın əsas prioritetlərindən biri də təhsil

“Tamştatlı müəllim modeli müəllimi cəzalandırmaq deyil, onun peşəkarlığını, sabit maaşını və sosial təminatını güclənd

"Problem yalnız ibtidai siniflərdə deyil, digər fənlərdə də mövcuddur. Məktəblərdə 18 fənn tədris olunur: bacarıq yönlü

"Vakant yerlərin müəyyənləşdirilməsi ilə bağlı vahid və sistemli yanaşma mövcuddur. Vakant yerlərin müsabiqəyə çıxarılma

Vakant yerlərin müəyyənləşdirilməsi ilə bağlı vahid və sistemli yanaşma mövcuddur. Vakant yerlərin müsabiqəyə çıxarılma

Məktəbəqədər və Ümumi Təhsil üzrə Dövlət Agentliyinin (MÜTDA) şöbə müdiri Nurlan İsmayılbəylinin APA-ya müsahibəsi 72

“Uşaq bağçalarına kişi müəllimlərin cəlb edilməsinə ehtiyac yoxdur”. Bunu Demokrat.az-a açıqlamasında təhsil eksperti E

"Qısa müddətli tətil zamanı ibtidai siniflərdə və məktəbəqədər müəssisələrdə təhsil alan uşaqların adaptasiyası daha çət

Elm və təhsil naziri Emin Əmrullayev açıqlamasında bildirib ki, şagird sayı çox az olan bəzi kənd məktəblərinin fəaliyyə

Son illərdə təhsil sistemində aparılan islahatlar göstərir ki, xüsusilə ibtidai təhsildə müəllimlərin məşğulluq forması

“İbtidai təhsildən sonra uşaqların 40–50 %-nin təhsildə çətinlik çəkməsi bir təsadüfi rəqəm deyil, sistemin struktur, p

Gürcüstanda fəaliyyət göstərən “Maarif” təşkilatının direktoru, iqtisadiyyat üzrə fəlsəfə doktoru Aygül İsayeva ikidill

"İbtidai təhsildə ev tapşırıqlarının həcmi və məzmunu tədrisin keyfiyyətinə birbaşa təsir edən amillərdəndir. Mövcud və

Bu gün təhsil sahəsində mövcud olan əsas problemlərdən biri də dərs proqramının ağırlığı və şagirdlərin həddən çox ev t