Gələn il bəzi məktəblərdə dərslər onlayn keçiriləcək RƏY

Sinifdə yalnız 2-3 şagird varsa, distant təhsil alternativ olacaq

“Ucqar kənd məktəblərində sosiallaşma problemi distant təhsil ilə həll ediləcək”

Şagird sayı az olan kənd məktəblərində distant təhsil modelinə keçid planlaşdırılır.

Elm və təhsil nazirliyi bu istiqamətdə növbəti tədris ilindən etibarən pilot layihəni icra edək.Məqsəd həm təhsilin keyfiyyətini artırmaq, həm də dövlət vəsaitindən daha səmərəli istifadə etməkdir. Nazirlik bu modeli uşaqların rahatlığı və müasir təhsil imkanlarına çıxışının genişləndirilməsi baxımından mümkün hesab edir.

Bir müddət əvvəl elm və təhsil naziri Emin Əmrullayev də bu məsələyə toxunaraq mövcud vəziyyətlə bağlı diqqətçəkən məqamları xatırladıb. Nazir “Real TV”yə müsahibəsində bildirib ki, ölkədə elə bölgələr var ki, həmin məktəblərdə bir şagirdə düşən xərc Bakının mərkəzində yerləşən özəl məktəblərin təhsil haqqından daha yüksəkdir. Onun sözlərinə görə, bu cür kənd məktəblərinin sayı onlarla deyil, yüzlərlədir və cəmiyyət bunu hər zaman hiss etməsə də, söhbət dövlət vəsaitindən gedir və bu məsələ olduqca önəmlidir.

Emin Əmrullayev qeyd edib ki, şagird sayı çox az olan məktəblər adətən yüksək keyfiyyətli təhsil göstəriciləri ilə seçilmir. Sinifdə cəmi 3–4 şagirdin olduğu şəraitdə effektiv pedaqoji prosesin qurulmasının çətin olduğunu deyən nazir, normal sayda şagirdi olan siniflərin daha səmərəli olduğunu vurğulayıb. O, həmçinin bəzi məktəblərdə işləyən heyətin sayının şagirdlərin sayından iki dəfə çox olduğunu xatırladaraq, məhz bu səbəblərdən distant təhsil modelinin gündəmdə olduğunu bildirib.

Təhsil eksperti Elçin Süleymanov Sherg.az-a açıqlamasında bildirib ki, lokal şəkildə şagird sayı az olan məktəblərdə distant təhsilə keçidin tətbiq olunması başa düşüləndir:

“Nazirin də qeyd etdiyi kimi ucqar məktəblərdə təhsil verənlərin sayı çox, təhsil alanların sayı isə azdır. 2026–2027-ci tədris ilindən etibarən şagird sayı az olan, yəni bir sinifdə maksimum üç-dörd şagirdin təhsil aldığı məktəblərdə dərslərin distant formada təşkili nəzərdə tutulur. Hazırda təhsil müəssisələrinin rasionallaşdırılması və optimallaşdırılması prosesi aparılır və bu çərçivədə bəzi məktəblərin birləşdirilməsi gündəmdədir. Bəzi ərazilərdə məktəblərin kompleksləşdirilməsi, təhsil müəssisələrinin bir mərkəzdə birləşdirilməsi kimi imkanlar məhdud olduğu üçün təhsilin distant formada təşkili gündəmə gəlir. Burada əsas məqsəd keyfiyyətin artırılmasıdır. Çünki siniflərində iki-üç şagird olan məktəblər kompleksləşdirildikdə, məsələn, Qubadakı ucqar kənd məktəbi ilə Qazaxdakı ucqar kənd məktəbi eyni distant təhsil proqramına qoşula bilər. Yəni bu yanaşma dünyada daha çox inklüziv məqsədlərlə tətbiq olunur. Eyni zamanda, azkomplektli məktəblərdə də distant təhsilin tətbiq edilməsi, düşünürəm ki, həmin şagirdlərin təhsil keyfiyyətinin artmasına müsbət təsir göstərə bilər. Çünki məktəbdə müvafiq təhsil mühiti yoxdursa, bu metoddan istifadə oluna bilər. Sinifdə şagird sayı az olan mühitdə sosiallaşma da zəif olur və bu baxımdan distant təhsil alternativ kimi dəyərləndirilə bilər".

E. Süleymanovun sözlərinə görə, Covid 19 dövründə bir çox təhsil müəssisələri bucür təhsil metodundan istifadə edib və bununla əlaqəli həm şagirdlərdə həm də müəllimlərdə bacarıqlar formalaşıb.